一、指导思想：

      深入学习贯彻党的教育方针，按“十一五”教育发展规划的要求，以新课程改革为契机，落实科学发展观，加大学生科技教育力度，努力在学生中宣传科学思想，倡导科学方法，传播科技知识，弘扬科学精神，引导广大学生树立科学世界观，科学发展观，培养创新精神和实践能力。并从学校实际出发，以创建常州市科技特色学校为契机，本着坚持学校科技教育特色，并有所突破的原则，立足课堂，从学生的年龄特点出发，设计开展科学普及活动，让孩子们在活动中体验，在实践中成长，逐步提高学生的科学意识，培养学生主动学习、热爱科学、运用所学知识的能力。

    二、工作目标：

    1、继续保持学校现有的科技项目的优势。

    2、提高学生动手实践、科技创新能力。力争在区级以上各级科技竞赛活动中获得好成绩。

    三、具体措施：

   （一）建设一支热心于科技教育的师资队伍。

    1、保证科技辅导员的稳定性，各项目辅导教师保持不变，并努力培养一些新鲜血液。

2、安排科技辅导员积极参加参加各级科技教育培训。

3、组织一次科技辅导员外出考察活动。

    4、落实好科技辅导员的奖励政策。

   （二）落实科技教育课程，保障科技教育实施

    1、儿童文化院之小科学院——金色行动

我校成立了儿童文化院，其中小科学院是不可或缺的重头戏。小科学院的成员由爱好科学、组织策划能力强的学生组成，这些小院士根据学生们自己的兴趣和需要策划和开展一些科学活动，这就是“金色行动”，它与其他部门的活动共同组成了我校少先队部的“七彩行动”。

2、科学校本课程

学校高屋建瓴，基于儿童的需要与兴趣，整体构建了科学校本课程，从两个维度开展课程，提供菜单式课程选修服务，让孩子选择自己喜欢的课程参加活动。

这门课程旨在拓宽孩子们的视野、培养孩子们对科学以及基于科学的相关事物的兴趣、培养学生的动手能力；用多种学习方式进行学习，培养孩子自主探索的综合能力，使孩子更爱科学。

学校将全力呵护这棵稚嫩的幼苗，让它茁壮成长！

 

   3、教师要结合所教学科，挖掘教材内在的科技教育资源，渗透科学思想。

    4、组织好学校传科技节的活动，保证活动有效、扎实地开展。

  5、结合春、秋游、参观活动等社会实践活动，开展科普周宣传。

   （三）组织开展科普活动，积极参加各类竞赛。

    1、积极参加上级组织的各类科技竞赛。

    2、落实儿童文化院科技部

    3、结合实际开展各类科普宣传与教育活动。

   （四）探索科普互动，开拓社会资源。

    1、加强与其它学校的科技交流活动。

    2、加强与社区的科普教育宣传互动。

3、积极参与各类科技教育培训。

   （五）各类科技兴趣小组活动正常开展

    1、活动项目与辅导教师及活动地点

小哥白尼俱乐部：宗红芬  实验室1

航空模型：贺素霞   实验室2

科学幻想画：万英华   美术教室

    2、活动时间：周二与周四下午4：20~5：00