在培养孩子兴趣上，在培养孩子向上的热情上，包括培养孩子在行为、规范、道德、能力各方面的积极性方面，应该引导他产生那种自愿、自觉、自然的状态。

引导孩子进入生命的自在状态

柯云路

自在是生命的高级状态。一个人的生活、工作、业余时间如果都被别人安排得满满的，没有一点主动选择的可能性，会感到非常痛苦。

什么是自在呢？不是说吃饱了饭就什么都不干了，讲自在就要结合现代社会的种种条件。

一个民族如果只能温饱，那么它在这个世界上可能很不自在，还可能受欺负。一个人如果只能挣一碗饭吃，也可能不一定自在。所以，在现代社会讲自在，具体到一个人无疑与他的工作相联系。对于一个学生无疑与他的学习相联系。

那么，如何使自己的人生自在，一个很重要的内容就是使得自己从小能够培养起自觉、自愿学习、工作的兴趣和积极性，这是非常幸福的。

如果一生中一直在学习，一直在做事，做得很漂亮，做得很成功，同时又是自觉自愿的，你从事一种职业，你热爱这个工作，而且不觉得苦，做起来很愉快，很幸福，这样的人生才叫自在。如果一个人好像很成功，但是做得不是很愉快，不是很自愿，只是为了谋生，这就很不自在了。

从小培养孩子自愿、自觉、自如地学习，是使孩子未来能够自愿、自觉、自然地工作、创造，进入自在人生的最好教育。有了这个基础，才是考虑到了孩子的未来，尽到了父母的职责，也给孩子的未来带来了真正的幸福。

所以，在培养孩子兴趣上，在培养孩子向上的热情上，包括培养孩子在行为、规范、道德、能力各方面的积极性方面，应该引导他产生那种自愿、自觉、自然的状态。

（选自2012年7月23日《今晚报》）