二1班陶鸣阳家长 蒋如 这样说：

    如何教育孩子是每个望子成龙的父母都关注的问题。随着孩子告别幼儿园正式步入小学生行列，转眼间已是二年级的学生了。每当忆起那刚入学的情景，我想大多数孩子和家长都有着同感--既害怕又兴奋，而家长却是既紧张又担心。帮助小孩养成良好的生活习惯，树立学习的信心，步入正常的学习生活轨道，尽快适应小学的生活，应该是每个家长的希望。下面我结合自己的情况谈谈如何帮助和教育孩子的问题。

    一是要把重心放在培养良好习惯和行为规范上。好习惯会影响终身。家长对孩子提醒、督促、检查是培养孩子好习惯的途径。父母作为孩子的第一任老师要培养孩子具备吃苦耐劳品质。记得刚开始入学时，放学以后，她总是不首先主动地完成作业，磨磨蹭蹭要好久才开始做，并且做也是极慢，催了她很多遍也没效果。因为她做的慢，所以根本已经没有时间再玩了，几天下来，她开始抱怨：“怎么老是做得这么晚，都没时间玩了。”我觉得这是个好机会，于是我和她说：“这些原因都是你自己造成的呀，你感觉到了吗？其实你和时间就是两个比赛的小朋友，时间它在一刻不停的走着，而你慢腾腾的，这样它总是把你远远地甩在后面了呀，其实你完全可以超过它的，不信你可以试试看”。她好像也认可了我的说法，于是我处处提醒她，规范她，甚至于在作业时间，规定上厕所的时间。就这样通过合理的安排，时间充裕了，广场上也有时间去玩了，孩子天真的笑脸也多了。

二是帮助孩子树立信心对成长很重要。帮助孩子发现自己身上的闪光点。培养孩子一技之长，给孩子一个自我骄傲的理由，这在自信心的培养中意义重大。 通过在一年级上半学期的学习情况来看，我们发现她对写字挺感兴趣的，通过半年的学习字也写的很漂亮。这让我们看到了她的长处，于是我们就鼓励她去学写书法。刚开始时，和一些练了很长时间的小朋友们比她总觉得自己写的比人家差，认为自己写的不好，也不敢和人家在一起写。于是我就跟她说：“其实你已经很不错了，老师还经常表扬你呢。更何况你才练了二个月，人家都写了二、三年了，如果你也练那么久的话，一定会比他们写的更好。”就这样，半年过去了，她的书法得到了很大的进步，信心也越来越足了。

三是不要吝惜对孩子的表扬。 表扬孩子不但代表着父母对孩子的信任与肯定，更是充满了对孩子的爱，每当孩子取得较好成绩，兴冲冲地跑回家告诉我时，我总会拍着孩子肩膀，高兴的回答：“只要你用功、努力，你就是最棒的！”。生活中也是一样的，记得有一次我的小孩在学洗脸时，把水弄的满地都是，胸前的衣服也湿湿的，当时我看了非常生气，真想狠狠的批评她一下，但冷静的想想小孩毕竟是第一次，做的不好是件很正常的事，关键是看怎样的引导，于是我很惊讶地说“真不错，宝宝都自己会洗脸，但一定要注意把毛巾上的水拧干，别弄湿了衣服，这样就更好了”简单的一句话，就把孩子应该注意的问题指了出来，如果当用十分严重的语气批评了她，我想肯定会打击了孩子的积极性，挫伤了孩子的上进心， 因此，家长要时刻记住“不要吝啬对孩子的表扬”，将表扬及时施予孩子，“只要努力，妈妈相信你是最棒的！”

父母是孩子的“第一任老师”， 教育孩子是每一个父母的义务和责任，它需要我们在实践中不断摸索、思考，找到更加合理、更加有利于孩子成长需要的方式方法。