5月20日，吴永军教授来我校对教师成长进行指导，并对“期初课程”规划进行论证。

上午是教师成长论坛。新小一向注重教师成长，尤其是对青年教师的成长倾注了大量精力。本次论坛分别邀请了各学科的教师代表梳理近年来的成长经历、讲述个人规划及成长需求。韩校长在论坛中指出：教师应坚持“两条腿走路”，不仅要在教学方面有所发展，更要在个人专业发展上明晰方向。征求青年教师成长需求，有利于教师团队的更好发展。

吴教授强调：教师发展首先应该是教师专业的发展，体现在日常教学、学生辅导上，青年教师要在日常不断积累名师经典案例，并在课堂中实践，转化为自己的内涵，规划出“学——模仿——超越”的成长路径；其次，在个人专业发展上，教师要坚持阅读学科杂志，了解本学科的最前沿研究方向。

下午，各年段进行了“期初课程规划”论证，各年段老师纷纷献计献策，力图构建期初课程体系。大家对于期初课程形成共识：打破各学科的分界，不以说教形式为主，以“回顾与展望”为主题，以多样形式开展活动课程，分享成长的快乐，享受小学生活。

新小一向注重教师的培养，注重构建具有诗意特色的课程体系，相信在专家的引领、领导的重视下，在教师的奋发成长下，新小会越来越好！