各位教师：
根据区教研室工作布置，本学期我们积极推进课堂转型，但在推进过程中，部分教师对其中一些环节仍有困惑。现转发教研室提供的《关于课堂转型中若干环节的解读说明》（详见附件），请各学科组、教研组及时下载，所有教师人手一份，学科组长、教研组长组织教师进行认真研读、沙龙讨论，落实到备课和课堂教学中，当然，在具体实施时，各学科、各教师可结合解读说明有自己更深入的研究、探讨和理解。区、校将在后续的教学调研中，重点关注教师的理解度、执行度。
另外，各学科在观课、评课中均采用区《小学课堂观察量表——交往互动式课堂教学评价表》（现附电子稿供学科组下载使用）。
课程教学处
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