一、测试目的

本次测试是为了更好地了解一年级汉语拼音的教学情况，以及全面考察学生认读、拼读拼音的能力。

二、参加对象

全体一年级学生

三、测试方式、时间及地点

方式：口试

时间：11月9日下午第一、第二节课

地点：一年级各班教室

四、操作方式

1.一年级老师交互监考，每班再配备一名二年级或三年级老师共同测试。

2. 口试卷提前发给学生，学生准备10分钟。

3.测试后，由一年级老师结合二年级或三年级老师的意见，对该班整体情况进行分析评价，填好评价表。

五、评分标准

1.直接呼读，没有错误，满分。

2.能够拼读出来或经提醒后能纠正错误，不扣分。

3.如果能拼出拼音，但声调不会读，扣一半分。

4.不会读，全扣。

检测老师安排：