本次活动的意义和价值,得到了全校师生和家长的一致认可。学生各小组活动方案也在家长和同学中进行了充分论证,材料准备充足齐全,小组分工明确,还聘请了部分家长担任本次活动的校外辅导员。
活动中,首先各班在辅导老师的带领下,到达活动地点,小组分工,然后分别收拾场地、垒灶、取柴、食物归类、升火、烧(烤)、一同品尝食物、清洁整理垃圾,所以整个活动有序有效。
整个活动中,尽管有些孩子在活动时手被干草划破了,尽管手被烫疼了……,但处处我们看到的都是孩子们甜蜜幸福的笑脸、烧、烤时专注认真神情、小伙伴一起讨论解决问题的场面。
有人说现在的孩子都是“温室里的花朵”,本次活动使这些“花朵”真实的接受了一次生存能力的考验,孩子们的各种能力得到锻炼提高。
我们的火烧着了
错了,要先放油!
我的菜切得可以吗!
尝尝我的韭菜炒鸡蛋
自己煮的方便面真香!
锅漏水了!
尝尝我们的手艺怎么样?
烤山芋熟了吗?
怎么又灭了,大厨撑不住啦!
你怎么一直吃啊,快来扇火,要不我就真生气了!
你的脸上有灰了!