我校经历“新基础教育”研究六年，为总结和交流学校日常研究的阶段成果，我校在3月16日下午举行 “新基础教育”阶段研究成果汇报活动。新北区各学科教研员、区内兄弟学校的领导、老师前来观摩、指导。

本次活动共开放语文、数学、音乐、体育、班队五门学科13节课，涉及面广，人员多，集中展示了我校“新基础教育”日常研究的全、实、深，以及点上的精、特、美。本次活动中，语文学科展示了中高年级写人类课文的研究以及第一课时的研究，数学学科展示了低年级图形概念教学的研究和高年级解决问题策略的研究，音乐、体育学科集中展示了“新基础教育”研究过程中综合学科的探索和实践。班队则呈现了低年级童话、游戏类活动育人价值的研究。课堂结束后，各学科又展开了热烈的研究。

本次活动于下午五点圆满结束，活动取得了较好的效果。“新基础教育”阶段研究成果汇报活动一方面是我校面对全区集中展示我校六年研究的积淀和成果，是一次研究成果的辐射，是“新基础教育”研究先行学校在区内的引领；另一方面是我校继“新基础教育”基地学校课堂普查活动后又一次的历练和发展，“新基础教育”研究的六年，让我们学校、教师、学生都在此过程中实现了跨越发展和生命成长！