新小：潜心研究  智慧成长

——记新桥实验小学区级开放活动

撰稿：何小青

2012年3月16日下午，新桥实验小学举办了“新基础教育”阶段成果汇报研讨活动，新小教师怀揣着激动、开放的心态向兄弟学校的老师们展示了13节课，共涉及语文、数学、班队、音乐、体育五门学科。

本次活动是我校进行新基础研究六年来的一个阶段总结。是为进一步巩固以师生的发展为本的新基础研究理念，提高课堂教学效率而进行的一次比较全面的公开课展示。课堂上，上课的老师充满激情，孩子积极思维、有效互动，听课的老师也神情专注。教师引导点拨与学生自主探究和谐统一，学生真正成为了课堂的主人。学生在课堂学习中知识得到了积累，个性得到了张扬，情感得到了熏陶，思维得到了培养。在评课时，开课教师把教学设计意图作了介绍，并对课堂实践进行了反思。随后，与会老师针对课堂教学进行了评析，又结合各自的工作实践，提出了自己的困惑并进行了热烈的讨论。

本次活动对于上研讨课的老师来说，是一次历练，更是一次学习。相信我们在新基础理论的引领下，我校教师会进一步潜心研究，能实现师生智慧成长的双赢。