3月21日，新桥实验小学的全体班主任老师齐聚演播厅，参加了本学期的第二次班主任沙龙活动。

活动在悠扬的《班主任之歌》中开始。张帅、陈婷、陈虹三位新班主任代表的学习汇报拉开了班主任沙龙的序幕，他们分别从低、中、高三个不同的年段，向大家介绍了学习的收获和自我的反思。学生工作处的顾俐老师也向大家汇报了“学生最喜爱的班主任”颁奖典礼的收获和感受。其中，她介绍的《人民教育》记者任小艾老师的班主任经验：“创造学生难忘一生的记忆；培育学生影响一生的精神；给予学生奋斗一生的力量。”给所有班主任带来了触动和启示。

随后，全体班主任带着全新的视角观摩了五年级袁胜老师班队活动课：《朋友》。结合课例和袁老师的选题背景介绍，大家围绕三个问题进行了深度探讨：1、怎样基于我校背景下学生年龄特征和成长需求的把握，把学生是问题转化成班队主题；2、怎样进行前移后续式的学生情感、能力、思维品质等综合素养的梯度培养；3、怎样进行合理的、科学的系列活动设计？在热烈的研讨中，大家结合各自学生的年龄特点和成长需求，畅谈了同一主题，在不同年级的不同内涵解读和不同梯度的目标设置，同时更加强化了班主任基于学生年龄特点的长程系列活动设计的意识。

在此基础上，各年级又围坐在一起反思和再次梳理基于学生年龄特征的优势和问题，讨论怎样根据学生现状确立年级组工作要点，形成有效的具体策略和系列活动设计。

一次班主任沙龙就是一次为班主任“加油”的机会，还给班主任充分研讨、深度思考的时间和空间，在积极互动、智慧碰撞中完善年级活动策略，提升班主任理性思考素养，拓展班主任研究的新视野，这是我校班主任沙龙活动美好的愿景。