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新小:课堂显特色 名师展风采——我校成功承办“常州市小学英语名师课堂展示研讨活动”
发布时间:2012-03-26   点击:   来源:本站原创   作者:

     新小:课堂显特色 名师展风采

——我校成功承办常州市小学英语名师课堂展示研讨活动

       

为进一步提升小学英语课堂教学质量,探讨教师成长和发展的路径,加强青年教师的培养,323日下午,“常州市小学英语名师课堂展示研讨活动”在新北区新桥实验小学隆重举行,来自常州大市辖市区各小学400多位英语教师参加了活动。

展示活动分三大板块进行。来自武进区星辰实验学校的刘鑫老师和新北区百丈中心小学的包利檬老师全程英语主持了活动。

板块一:名师风采展示

名师风采之高锋老师专场:

镜头1:“Who is he ?

在主持人的衔接下,会场用VCR的形式视频展示“学生眼中的他”和“老师眼中的他”,全场教师猜一猜“Who is he ?”——哦,原来是新桥实验小学高锋老师。

镜头2:“That’s he .

现场用音乐、图片和文字滚动介绍高锋老师个人简历、成长经历等。全场对高老师有了一个整体的认识。

镜头3:“Song performance

高锋老师现场才艺展示——歌曲“Take me to your heart”。优美的旋律、动听的嗓音、深情的演唱,全场教师陶醉于高老师的歌曲之中。

镜头4:“His class exhibit

高锋老师执教5B Unit 8 At the weekends A板块语篇阅读教学。高老师开门见山,引出主题“At the weekends”,组织学生畅谈周末生活、快速推进阅读前的词汇学习;呈现背景图片,引导学生自主提问、交流、预测,理清文本背景知识;整体听——梳理主要周末活动、整体感知文本,细读文本——理清人物的周末活动,活化文本——引导学生谈论人物的周末活动并联系自身实际交流周末生活;听读文本——指导语音、语调,并分角色演绎文本对话,强化文本结构;最后,文化拓展,介绍西方孩子的周末生活,用采访的形式综合运用语言,拓展学生的生活视野。

名师风采之宋超老师专场:

镜头1:“Mr. Song in our eyes

两位主持人现场采访青年教师,畅谈老师们心目中的宋超老师(溧阳外国语学校)。

镜头2:“Mr. Song’s profile

音乐、图片和文字全方位介绍宋超老师个人简历、教学发展历程。

镜头3:“Mr. Song’s class exhibit

宋超老师创新尝试以“Family”为主题的六年级写作教学。开放的课堂形态、聊天式的交流互动、适时的点拨引导、及时的评价提炼、恰到的总结提升,整节课不露教学的痕迹,但真切地展现了教师教学的特色和学生课堂的风采。

板块二:对话——名师V.S.青年教师

两位名师围绕专业成长、课堂教学与青年教师对话,现场回答老师们提出的问题,宋老师的机敏、豁达,高老师的严谨、理性给全场教师留下了深刻的印象,通过“对话”,大家发现“名师的成长并不是一帆风顺的、一切的成功背后都有一段曲折、难忘的故事……”

板块三:专家总结点评

最后阶段,常州市教研室黄小燕老师怀着一颗感恩的心表达了对此次活动台前、幕后倾情付出的个人和团队的感谢,展示研讨活动在热烈的掌声中圆满落幕!

这是教学特色与名师风采的全方位展示,是一场视觉、听觉的盛宴,是一段思想的对话,更是一次智慧的碰撞。别出心裁的活动设计、真实丰厚的课堂教学、启人深思的现场对话,深深吸引着每一位参与活动的教师,相信现场的每一位会在体悟活动、分享对话的过程中汲取思想的营养、把准自身的定位、集聚发展的动力、找准发展的路径,进而实现真实的成长!

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