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新小暑期校本培训之七:胸怀新的使命,开启新的征程
发布时间:2012-08-14   点击:   来源:本站原创   作者:
 

新小暑期校本培训之七:胸怀新的使命,开启新的征程

撰稿:陈剑利

    

顶着炎炎夏日,带着火一样的热情,今天,我们全体一年级语、数教师齐聚一堂,参加了针对一年级教师的特殊培训。

本次培训并没有邀请校外的专家进行讲座,而是充分利用身边的资源,由几位教研组长担负起重任。

上午,我们首先聆听了徐芳娣老师关于“一年级学生语文习惯养成”的讲座,她就“如何培养学生良好的听说读写习惯”从“有序养成听的习惯、分层提高说的素养、不断练习提高读的能力、一笔一画抓好写字”四个方面与大家进行交流。在此过程中,老师还就拼音学习中的一些小游戏做了示范,她生动的讲述,形象的演绎,让我们每个人都受益匪浅。紧接着,我们又进行了分学科活动。语文组由谢纪老师带领我们重温了“科学的发音方法”。“双唇音、唇齿音……塞音、擦音……”这些专业的语基知识让我们站在高位审视汉语拼音,更为科学地感受着不同的字母的不同的发音部位和方法。大家互相示范、纠错,热情高涨。数学组也不甘示弱,他们在万小玲老师的带领下更有针对性地就“数学课堂上学生常规培养的策略”进行了互动交流。“同桌合作的连贯性、语言表达的完整与规范、学具操作的有序性”等同样是数学课堂的追求。

下午,我们就“一年级教学基本课型”进行了语文与数学的分组学习。语文组在陈剑利老师的带领下重点学习了“拼音课型”和“识字课型”。从欣赏典型的课例到自行设计《bpmf》教学流程,从观看许嫣娜老师的《小动物过冬》课堂教学录像到尝试为生字设计识字方法,组内成员积极参与,互动交流,进行着思维的碰撞。数学组在万小红老师的带领下学习了“数概念课型”和“数运算课型”。生动的教学案例、巧妙的教学设计、老教师的经验介绍,都让大家耳目一新。

一天的培训时间虽短,但我们的收获是满满的。相信,一年级教师已做好了充分的准备迎接新的挑战,开启新的征程!

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