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——记“新基础教育”研究生态区推进作文专题研讨活动

11月16号上午，新北区“新基础教育”研究生态区推进作文专题研讨活动如期在我校举行。上海华师大吴玉茹教授以及来自常州市“新基础教育”联系学校的几十位语文教师齐聚一堂，聆听了我校高春媛老师执教的五年级作文指导课。

本次作文指导课主题为《野炊中的那些人和事》，高老师准确把握作文教学的年段要求，充分挖掘“野炊”这一活动的独特育人价值，将教学提升点定位为引导学生学会选材和立意。课堂上，老师注重引导学生互动交流，拓宽写作视角，打开写作的思路，多角度地发掘写作题材，提炼写作创意，并学习自主拟题和拟定写作提纲。

在现场研讨中，首先由五年级组的周惠芳老师对我们高年段作文教学的一些思考和策略作了一个专题汇报。接下来由联系学校的代表老师对高老师的课进行评课，在热烈的思维碰撞中，本节课的整体架构更加清晰了。大家对我校在作文教学研究方面的探索、实践，尤其是敢于打破传统，大胆尝试的研究精神给予了充分的肯定，同时也对如何更有效地挖掘和利用教学资源、如何依据学生成长需求设计课堂教学等方面提出了有价值的建议。最后，华师大吴玉茹教授结合议课过程中大家聚焦的话题给予了更为细致到位的指导，引导在场的每位老师思索如何将我们的思考在课堂中转化为有效到位的策略，从而达成教学目标。

同行的互动，专家的点评和提升，必将指引我们在作文研究之路上走得更实、更深。我们相信，只要扎扎实实进行日常化、研究性的思索与实践，我们必将在“新基础教育”研究之路上创生出更丰硕的成果。