2013年3月27日，继昨天的校本培训《微型课题研究 引领教师专业发展》后，今天我们又召开了工作8年以内的新教师会议。

片断一：聆听成长故事  触动成长的心弦

我们有幸请来了蒋丽清校长，他把自己的成长经历比作竹节人生，结合成长故事分别阐述了清风作伴享受职业、调整心态扎根现实、苍翠劲竹重在积淀、读书学习为我所用、教育科研慎重兼顾、圆大学梦走求学路、寻找明灯引领成长、节节拔高步步为赢、巧借外力情由心生、人生经历水果拼盘等成长过程。蒋校长成长故事的介绍，触动了每位年轻教师的心弦，激起了对教育理想的追求。

片断二：学习评选条件  自我对照和分析

青年教师共同学习了常州市“教坛新秀”和“教学能手”的评选条件，确立了自己想晋升的梯队，并对照标准进行了自我分析。

片断三：明确启航的方向   携手实现教育梦想

最后，韩校长以“新小梦”给每位青年教师寄予了殷切的希望，她给青年教师分享了自己初为人师的努力和执着的成长历程，激励每位青年教师要有理想，要有追求，并分别给每个阶段的老师提出了分层的要求和努力的方向，提出唯有打好根基才能实现发展和腾飞。

一个梦，一家人，一起走。

新小的老师，都在新小的土壤中幸福地成长，学校给老师们创设各种成长的平台与历练的机会，打造一批批有理想、有追求的团队.我们将共同努力，携手实现教育的梦想！