新小英语青年教师成长团活动之三：在历练中成长

2013年5月22日，新小英语教研组迎来了第三次青年教师成长团活动：姜文婷老师执教牛津小学五B Unit 9 < The English Club> Part A

  姜老师在课上凭着较好的语言素养，娴熟的教学技巧，独特的教学设计，自然的语言过渡让学生在开放的环境中习得语言，运用语言，取得了较好的教学效果。

从姜老师的课堂上，我们很难看出姜老师是一位刚进校不到一年的新教师。从这堂课中我们能感受到姜老师平时的努力。

  课后，其他英语老师对她这节课给予了极大的肯定。同时也给她提出了很多宝贵的意见。

1.      学生的合作学习比较少。课堂是学生的阵地，语言是用来说的，要充分发挥学生的主动性，培养他们自主学习的能力。

2.      在教学中一定要合理安排好自己的教学时间。

3.      要培养学生的观察图片的能力，并能够用自己的语言来表述。

最后，高校给我们作出了总结和提升：

教研课首先要体现课的完整性，时间分配要均衡。每位老师都要形成自己的教学特色和教学风格。