新桥实小暑期教师系列培训之十六：

把握角色定位 提升领导能力

撰稿：高春媛

8月16日上午，新小全体中层干部、各学科第一责任人、级部主任、教研组长、年级组长相聚在学校会议室，聆听了常州市局前街小学姜明红副校长《做团队发展的领导者》的讲座。

在学校整体转型的过程中，中层干部以及各基层组织负责人的角色定位、职责等都发生了转变，这些转变对个人的领导素养提出了挑战，如何进一步提高团队领导能力，以适应并胜任自己的岗位？姜校长结合自己多年从事学校管理的经验，以崭新的理念给大家上了一堂生动的课。大家都清醒地意识到：作为一个基层组织的负责人，我们首先要明晰自己的独特优势是什么？劣势是什么？如何在工作中最大限度地发扬自己的优势，克服劣势？我们既是组织决策的实施者、发展目标的落实者、基层与决策层的沟通协调者，也是某领域团队的领导者、某领域工作的管理者以及具体实施路径的创新者。我们始终要保持一个团队领导者应有的角色姿态，始终清楚我是谁？我可以怎么做？我能够怎么去做？从而立足本职创造杰出。

最后，姜校长结合自己学校一些具体工作策略，指导我们如何构建团队组织管理机制。从人力资源管理、整体策划管理、工作推进运行这三个方面与大家分享了他们学校的宝贵经验。

三个小时的生动讲座，让大家深深佩服姜校长的智慧，也深受启发。相信在座的每一位中层领导、团队负责人必将重新审视自己的工作，在今后的工作中提升团队的领导能力！