12月6日，语文骨干教师成长团活动在新桥实验小学会议室中展开。朱洁如老师分别听了三年级张帅老师以及四年级陈俊老师的两节语文课。

    此次张帅老师执教的《航天飞机》和陈俊老师执教的《雾凇》都属于说明文体，朱老师指出，文体的特点是决定育人价值当中重要的元素，要注重学生反反复复的涵咏课文的语言，将课文语言内化为要说明的一种事物，教师出发点应是怎样使语言更清楚，并且关注表达，提取关键词，让学生去比较文本中的语言描写。

　　抓住了文体特点，更重要的是注重中年级段的教学整体性，朱老师指出并不是所有的课文都可以使用随文识字，这种识字方法一般用在故事情境中，也可以自己创造情境，如果一味的去强调方法反而削弱了文章的整体性，作为一名语文教师，我们应该用专业的眼光去深入挖掘苏教版教材中的知识体系，从而设计自己的教学。

　　最后，朱老师谈到每位老师都应树立学生观，问自己两个问题，我是不是把自己当成孩子，这样学，学生明白了没有，什么才是真正成功的语文教学？这一直是新小的语文教师所共同追寻与探讨的方向，需要每个老师富有童心，让学生有兴趣学，并且掌握一定的方法，让我们的课堂赋予情趣。