诗意校园，诗意成长

——记新桥实验小学教科研年会之总结大会

2013年12月31日，在我们进入跨年倒计时的这个特别而美好的时刻，新桥实验小学迎来了本学期的教科研年会总结大会。

本次总结大会共两个议程：“学科论坛”以及“教师成长论坛”。

“学科论坛”采用了专题汇报的形式，由语文、数学、英语、综合、校本课程等学科教师代表介绍了基于“诗意儿童文化”的价值参照的学科课程建设的特色经验。“教师成长论坛”采用了“沙龙”的形式，由本校新教师与骨干教师代表对自己近年的成长进行梳理，作简要介绍。六位教师代表结合自己成长历程中几个关键事件，从成长环境、主动发展、团队协作、学习反思、挑战自我、师父引领等多个方面与大家交流了自己成长的经历和经验。

本次年会，我们一起分享了了老师们的智慧成果，聆听了老师们的成长感言，从中汲取了很多精神营养。过去的一年，我们实践、探索，诗意地行走在教育科研的道路上。展望新的一年，我们在新小的诗意校园，2014年一定会走得更加坚实，步履轻盈，不仅领略沿途无尽的风景，而且更能获得诗意地成长，实现自己专业发展的“杆头一跃”。