新桥实小英语百词竞赛——夯实基础，培养良好书写习惯

为提高学生英语学习的兴趣，检测学生词汇的掌握情况；培养学生听、说、读、写的能力，激发学生的积极性和主动性，营造学习英语的浓厚氛围，我校于2月27日，在三至六年级学生中开展了英语百词竞赛活动。

本次活动经过教导处的严密组织和英语组全体教师的精心准备，竞赛时各班主任教师积极配合组织，竞赛活动取得了圆满成功。

本次竞赛的主要对象为三至六年级的学生，竞赛内容为英语书中的四会单词，通过比赛评出了多名“百词能手”。但竞赛中发现还存在以下不足和问题：

首先，汉译英题目中学生存在较多错误。究其原因，有些学生在平时记忆单词时容易将易混单词记错，比如：三年级的“door”和“book”；“class”和“close”，因此在今后的教学中应加强对易混词的对比和辨析。

其次，在英译汉的题目中部分学生把同义词的词性记混了，导致有些学生把某些单词的形容词形式写成其副词形式，因此而丢分，在今后的教学中要尽可能的帮助学生区分词性，教给他们区分的方法。

通过本次竞赛，丰富了学生的学习生活，激发了学生学习英语的兴趣。今后还将组织更多类似的活动，并以此为契机，继续把英语教学抓好抓实，以夯实学生的基础知识，培养孩子的良好书写习惯。

（文/吕佳蔚；图/奚亚芳）