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新桥实小数学教研活动之四——数概念课型的研讨
发布时间:2014-03-04   点击:   来源:本站原创   作者:殷娟

     33下午100全校数学教师济济一堂参加新学期以来的第四次教研活动,本次教研活动由三、四年级承办,分别由三年级的李娟老师执教《认识分数》和四年级陈丽娟老师执教《倍数和因数》两节数概念课型。

    李娟老师的课层次分明,在不断的沟通对比和师生的互动交流中,加深了学生对分数的认识。陈丽娟老师的课板块清晰,注意资源的收集与对比呈现,学生在轻松的氛围中学会找一个数倍数的方法,发现倍数的特征,并能引导学生用同样的方法找一个数的因数,自主发现因数的特征。两位老师都是在本组研究的基础上通过对原始课的改进、对改进课的再改进、融集体智慧于一体,向全校数学教师不但展现了一节高品质的课,同时,也展现了本组的研究历程。

    新学期以来,我们分别对形概念课型、数概念课型进行的专题的研讨,新小的每一位数学老师在每一次的教研活动中都收获颇丰,我们相信,只要持之以恒,新小数学组的专题研究将走得更深、更实,从而真正建构一个结构关联、开放互动、扎实高效的数学课堂。 




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