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新桥实小接受常州市素质教育督导评估
发布时间:2014-04-14   点击:   来源:本站原创   作者:杨立颖
 

410~11日,新桥实验小学迎接了常州市素质教育督导评估。常州市新北区教育文体局卞优文局长、新桥镇副镇长杨杰参加了本次评估活动。

两天的评估工作安排周密,紧凑高效。督导组首先听取了韩燕清校长所作的素质教育督导评估自评报告,并结合报告提出五大问题,新小行政团队进行了现场答辩。在听课环节,督导组随机抽取了10节课,涵盖语文、数学、科学、体育、美术、音乐、综合实践活动等各个学科,新桥小学的老师们准备充分,学生思维活跃,表现出了新小学生特有的灵性和纯真,课堂灵动、诗意,优良率达100%,收到评估组的褒奖。在问卷、访谈环节,督导组专家与新桥实小的教师、学生面对面、近距离,与14位行政及多位教师、学生进行了交流,对50位教师、50位学生及50位家长进行了随机的问卷调查,感受到学校办学理念清晰,教师团队凝心聚力,对学校满意度高,学校各项工作规范、有序,家长对学校评价高。10日下午4:00,督导组观摩了学校各社团活动。篮球、航模、电子百拼、电脑画、科幻画、素描、舞蹈、合唱等各种精彩纷呈的社团活动吸引了督导组专家的目光,引得他们驻足停留,并饶有兴趣地与社团活动的学生进行交流,学生们也兴致勃勃地给专家们演示、讲解。在两天的评估中,督导组还对语文教研组、五年级年级组进行了解剖,观摩了大课间活动和课间操,察看了新小诗意校园,查阅了各项台账资料。

11日下午4:00,督导组对本次评估工作进行了大反馈,督导组高度评价新桥实小坚持素质教育的办学方向,办学理念先进科学,业绩亮点突出:一是诗意儿童文化培育学校特色;二是创新管理机制;三是深化队伍建设,促进专业化发展;四是创新德育管理;五是系统推进课程改革。同时指出学校教师结构性缺编急待解决,教师核心竞争力有待提升,并希望上级部门进一步加大教育投入,促进学校再上新台阶。

常州市督导室副主任单怀俊有感于新桥实小以“共建诗意栖居的精神家园,成就每个人”为办学理念,坚持文化引领发展,实绩优异,非常欣慰,当场赠诗一首,作为大反馈的结语:

紫藤花开春光闹,新小学子皆含笑。

文化立校文明好,诗意校园诗性高。

李杜文章传千古,七彩生活唱今朝。

不求他年达富贵,无憾当下乐陶陶。

本次评估既是对学校三年工作的检验和诊断,也是学校发展过程中促进日常各项工作有效提升的节点。

 

 

 

 

 

 

 

 

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