2014年7月27日至28日，江苏教育报携手我校共同开展了为期两天别开生面的班主任体验式培训。本次培训的主题为“坚守与超越”，分为室内培训和户外拓展。让老师们通过共同参与、体验不同的活动，感悟与人沟通的技巧，体会团队合作的重要。

镜头一：

   27日，报告厅里热闹非凡。50多位班主任老师组成的三小队正在为团队需要完成的想队名、画小报、TEAM SHOW等任务热烈讨论、积极演练。一、六年级组成的“非常6+1”队，海报版面设计精良，画工精细、色彩缤纷，赢得了一致好评。二、五年级童真幽默，号称“502”小队，用爱粘着你我。集体舞《小苹果》的表演一度将会场气氛推向高潮。三、四年级“三思而行”的队名彰显了他们的沉稳内敛，赋予深刻内涵的海报创意让人眼前一亮。古人云：二人同心，其力断金。每个团队运用众力众智演绎出一场场精彩的汇报。

镜头二：

   27日的培训有幸邀请到“全国心理健康教育十佳教师”—尤迎九老师作专题讲座。尤老师摒弃传统讲座的灌输式说理，打破观望式倾听，运用话题探讨，视频赏析，趣味游戏，心理测试等一系列丰富形式贯穿整场讲座。开放互动的形式使得现场轻松有趣，在场老师无不认真参与、倾情投入。讲座《好心态、高能量》前的心理测验，让在场的老师认识到自身的心理状况，尤老师为大家营造愉快身心支招，引导老师主动改变，学会宽容。几番话就像是消热解暑的凉汤，滋润焦躁的内心，消除职业倦怠，让老师们对班主任角色有了更多更新的理解。

  《沟通从…的开始》的讲座从标题开始就给人无数启迪。尤老师展示心理学现象、结合生动的案例、运用寓意深刻的图片引发了老师们的反思，“我们真的和学生有效沟通了吗？”。只有了解自己，了解儿童，懂得沟通的方法，才能和学生之间构建出沟通的桥梁。儿童与成人的世界不同，只有转换角度站在儿童立场，以他们的视角去观察，老师和学生才能心灵相通。

镜头三：

   28日，班主任们前往无锡慕湾生态园，展开了户外拓展训练。三个小队成员在“融冰热身”、“鼓面击球”、“盲人摸象”、“极速60秒”等具有特殊意义的团队游戏中众志成城、合作共赢，让团队意识深入人心。在进行“鼓面击球”时每位队员都全神贯注，关注球的去向并随时移动。每人手中线的丝毫变动都会影响整个团队的成败。大家格外谨慎，现场气氛分外紧张。“502”团队凭借良好的心态，在韩校长的带领下稳定发挥，取得了胜利。如果说“鼓面击球”靠的是技巧，那么“盲人摸象”和“极速60秒”考验的就是团队的智慧和配合。在游戏前期混乱不堪的局面下，各队迅速调整、群策群力。“三思而行”团队在高校长和陈主任的有序组织下加强队员之间的沟通与交流，迅速突围，最终取得了总分第一的佳绩。老师们体验着快乐的游戏，感受着团队的力量，同样精彩的游戏设计也打开了班主任对班级活动设计的思路。

   两天非同一般的体验式训练，让班主任们在体验中思考，在思考中成长。只有拥有阳光的心态，才能做个快乐的教师；只有拥有儿童的视野，才能与学生沟通无碍；只有加强团队建设，才能更好地共同成长。一花独放不是春，百花齐放春满园。