蔡老师的课堂体现了诗意文化在课堂中的渗透，注重了学生能力的培养，让学生在诗意表达中提升了哲理性的感悟。国英田老师执教的《小露珠》，课程设计巧妙，课堂轻松活跃，极大地调动了学生学习的积极性。

    课后教师代表们积极踊跃的发言，提出了对两位老师的教学建议。林校长对两位教师给予了赞同和肯定，并提出了对应的要求，任校长则从人文性与工具性的角度进行了补充。相信在专家的引领下，在教师们勤恳的努力中，新桥小学的教师们会得到更多的滋养与成长。