首先，刘老师结合关键事件和各项任务安排介绍交流了本学期英语学科组计划。凡事预则立不预则废，她希望各位老师能根据节点事件，早做准备。另外，刘老师认为青年教师要有发现问题的眼光，敢于研究的精神，多参与微型课题的申报。建议三、四年级可以课内阅读和课外阅读漂流为研究视角，五、六年级可继续系列化推进写作教学的研究

其次，高校长就教研组长如何有效进行教研组计划进行指导。他认为计划的制定要用研究的视角、要有明确的指向、要有可操作性并且紧抓核心问题、突出重点。

最后，高校长强调老师们要搞清楚what?和How?即做什么？和怎么做？他希望老师们能严格教学日常管理，紧抓教学质量，不断提升学生的关键能力。

良好的开端，是成功的一半。祝愿英语学科组在新学期里乘风破浪，扬帆前进！