3月10日，新小语文组老师在录播教室汇聚一堂，进行了开学以来语文组的首次备课。此次备课语文组老师不仅对语文教学内容进行了梳理和分析，也以年级组为单位汇报了假期所看书籍的心得和方法，同时六年级的袁胜老师还对其在假期磨课的经验、收获进行了回顾和总结。

首先进行汇报的是六年级的谢平老师。谢老师以六年级的语文课文为例，通过PPT直观的展示具体教学片断，并详细讲解课文应如何设计以凸显文章内核，彰显语用价值。随后，袁胜老师从其在假期期间备课、磨课的经验出发，来讲授教师在教学过程中要引导学生从原来的关注文本内容到关注作者如何组织、形成的文本内容，体悟文本写作的方法，不断习得文章语言进而形成自己的语言表达方法。以体现文本的语用价值为指导思想，各年级组老师对即将教学单元进行了重新梳理及热烈的讨论。最后，以各年级为单位进行了假期读书心得的汇报。

语用教学需要教师对教材深入地解读、透彻地理解以及智慧的设计，在语用研究道路上新小每位语文老师一定会愈走弥坚。