新桥实小校本培训：校园TED——“研究创新生新质“主题汇报活动

满载着奋斗艰辛与收获喜悦的2015年倏然而去，充满希望与憧憬的2016年已迈开脚步。1月6日，新桥实验小学举行了主题为“校园TED——研究创新生新质主题汇报”的校本培训。

我校自2007年以联系学校的身份加入“新基础教育”研究，于2015年创建成“生命 实践“合作校。九年的新基础研究实践中，我们不断更新参照系、不断形成新常规。如果说学校规划从大方向上确定了学校发展的方向，这是学校发展的“魂”，在这一“魂”的引领下，各领域要成为具体转化的平台和载体。学校的办学理念，要落实到学科组、年级组、教研组、乃至个人层面，从上至下，全方位推进。本次培训，我们邀请了我校各领域工作方面有创新精神的老师，与我们一起分享了他们的独特的工作经验。

 首先，各责任人要注重新质的发现、提炼和总结，才能带动团队的发展。数学学科责任人与英语学科责任人在本次演讲中与我们分享了他们在推进专题研究，转化各项常规要求，提升教学质量，形成发展内觉等方面自己创新的经验。

其次，学生常规日常养成，培养学生具有良好的行为习惯和文明素养，这就需要我们的年级组长和班主任提高专业水平。年级组长陈鲜媛老师汇报了她如何在工作中做到在积淀、传承中进行优化与创新。

 最后，教师个人代表刘宇婷老师分享了她参与校本课程开发的成长收获，韩绪丽老师汇报了她个人进行E学习研究的感受。

本次主题汇报活动，既是一次具有新高度的学习，又是对学校发展新质的一种提炼与总结。相信在学校总规划的引领下，我们新小的每一个个体会保障好常规的同时大胆创新，实现“魂体相依”的、共性与个性相融的、丰富而多层次的发展追求。