2016年1月16日,“常州市第二届中小学生创客邀请赛暨全国青少年创客大赛总决赛”在常州市虹景小学拉开了帷幕。本次大赛共分三个分赛场7个项目,我校参加了TED项目和Scratch项目。共8位同学参加了此次比赛。
各位同学对这次比赛全力以赴,对作品精益求精,首次参与创客大赛均取得了不俗的成绩。在TED项目中,周晟昱、朱子佳、高一齐小组为了降低远光灯对夜晚行人的危害设计的“远光灯自动调节器”,获得了市一等奖的好成绩。杨砚泽、顾恒宇、蔡申阳为了提醒人们保持正确坐姿而设计的“姿势调节器”,获得了三等奖的好成绩。在Scratch项目中,何昌维和高宇桐同学分获二等奖和三等奖。
“创客教育”以“让学生享受创新与分享的快乐”为教育目标,现逐步在全国中小学推广开来。“创客教育”的理念可以通过如图形化编程、三维创意、创意电子等多种课程来实施。作为一个新兴的科技教育领域,我们希望可以通过此次比赛的开展使更多的学生了解创客、爱上创客、参与创客,形成“人人都是科学家,人人都能搞发明”理念。
各位同学对这次比赛全力以赴,对作品精益求精,首次参与创客大赛均取得了不俗的成绩。在TED项目中,周晟昱、朱子佳、高一齐小组为了降低远光灯对夜晚行人的危害设计的“远光灯自动调节器”,获得了市一等奖的好成绩。杨砚泽、顾恒宇、蔡申阳为了提醒人们保持正确坐姿而设计的“姿势调节器”,获得了三等奖的好成绩。在Scratch项目中,何昌维和高宇桐同学分获二等奖和三等奖。
“创客教育”以“让学生享受创新与分享的快乐”为教育目标,现逐步在全国中小学推广开来。“创客教育”的理念可以通过如图形化编程、三维创意、创意电子等多种课程来实施。作为一个新兴的科技教育领域,我们希望可以通过此次比赛的开展使更多的学生了解创客、爱上创客、参与创客,形成“人人都是科学家,人人都能搞发明”理念。