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新桥实小校本培训:主动生长,走向教育诗意
发布时间:2016-03-17   点击:   来源:本站原创   作者:高春媛

      对一所学校而言,教师是学校办学理念最直接的实践者,校园精神与文化内涵最持续的体现者,学生成长历程中最亲密的陪伴者。所以,高素质教师队伍是学校发展最重要的资源,决定着学校的核心竞争力。我校一直都非常重视教师培养,注重教师的主动发展。3月15日,我校开展了主题为《主动生长,走向教育诗意》的教师发展专题校本培训。

     本学期,我校出台了《教师发展行动纲领》,以规划促进教师的主动发展。本次培训,我们结合《教师发展行动纲领》实施要求,邀请了不同层面的教师代表,与我们分享他们的个人成长感悟以及规划。

     学科组是教学活动的重要组织,也是教师专业发展的重要舞台。数学组的责任人伟琴主任谈学科组教师培养的举措和经验。“新手教师”代表刘宇婷、穆丹、李莹三位老师,分享了工作以来的一些节点成长故事,表达了今后直面挑战的勇气与愿景。“潜力教师”代表张帅老师,结合“昨天”“今天”“明天”三个关键词,与我们分享了个人的成长收获以及站在新的平台的新的规划。“特色教师”代表贺素霞老师立足学校综合实践项目团队发展,交流了今后的努力方向。

      本次培训,为每一位教师后续成长和发展带来了很多启发与思考。我们相信,在新小诗意栖居的精神家园,每一位教师会主动生长,用自己的智慧和才干收获自己真切的成长,走向教育诗意

 


 

 

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