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新桥实小:加强日常教学研究 提升语文教学质量—语文期中质量分析会
发布时间:2016-04-29   点击:   来源:本站原创   作者:殷琳

     4 26下午,新桥实小全体语文教师齐聚录播教室,对本学期语文考试进行了深刻而全面的反思

 本次研讨由语文学科带头人张丽老师主持,各年级教研组长分别从每个年级考试试卷的题型、失分背后所反映的学生能力的缺失,及教师日常教学措施的改进等方面进行了认真总结反思。针对语文学科的特点,汇报主要分为基础、阅读、写作三个方面进行。阅读短文是每个年级试卷上呈现出的难点,学生对文章中心的把握以及审题能力都有待提升,低段学生要继续夯实基础知识,增加识字量,六年级组的袁老师还给我们介绍了各类复习的方法,在基础知识方面对字音字形通过默写与遗忘规律作斗争,运用早读课将3-6年级汇总的诗词名言警句进行背诵,在生活中进行运用,精选优质文本,有代表性的习题,利用好已有的非连续文本,拓宽作文题材,针对不同题目选择恰当材料,提高学生灵活运用的能力。每位语文教师心中对每篇教材的语用训练点应做到心中有数,规范与设计自己的教学。

最后,张老师寄语全体语文教师各个年级单元知识点过关要紧抓不懈,教研组长负责进行组织和落实,按照教学进度及时进行单元知识点过关。针对试卷上考察的能力落实到语文课堂,加强日常教学研究是提升质量关键的根本所在。

                                                                             

                    

 

                     

                   

                   

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