为推进新技术新媒体在教育教学中的运用以及第二批数字化学习试点学校的各项工作，2016新北区数字化学校第2次展示活动（暨2016年新北区“数字技术”团队第3次系列研讨活动在新桥实验小学举行。

    5月27日中午，绵绵细雨阻挡不住老师们参加数字化研究活动的脚步，新桥实验小学的录播教室里迎来了新北区中小学的各位数学、美术和“数字技术”团队的老师。

    这次活动分成四部分，首先由新桥实验小学的韩绪丽老师和陈冰洁老师给大家带来两节数字化研究应用课。两位年轻老师初生牛犊不怕虎，凭着年轻人特有的冲劲，在专家的引领下，在团队的帮助下，把数字化技术应用到数学和美术的课堂上，给大家展现了数字化技术支持下的课堂的巨大魅力。

    课后，两位年轻老师就此次上课谈了自己的收获与成长，这次活动对于她们来说是压力更是动力，她们收获了新的教学理念、教学技能，我们相信在今后，数字技术的应用会带来更加精彩的课堂！新桥实验小学的陈俊校长也对学校如何开展数字化教学研究、培养青年教师成为数字化教学研究的骨干力量作了介绍。

    接着由新北区数字化团队队长符京雷老师作了用思维导图作了发言《数字化学习环境的构建》，向大家介绍了新北区“数字技术”团队的定位、理念和组织活动的方式，并且向大家介绍了数字化环境的构建和应用场景，为大家展现了数字化教学发展的方向方，让“数字技术”团队的教师们对未来充满憧憬。

    最后，由“数字技术”团队的骨干老师——奔牛实验小学的张剑锋老师作了“storyline在数字化学习中的应用”的分享，给大家展现了一款新的功能强大的软件。

    本次展示活动，让大家再一次体会到数字化技术支持下的课堂的神奇魅力，同时，整个“数字化”团队又向前走了一步！正如韩绪丽老师所言:“一个人走，走快但走不远。要想走得远，要一群人一起走。”