常州市名师大学堂活动：“语用”活化课堂 慧心“裁剪”教学

11月10日，常州市名师大学堂活动在新北区新桥实验小学隆重举行。在为期一天的活动中，分别由常州市特级教师后备人才任丽芳校长和江苏省小学语文特级教师薛辉校长执教一篇课文并做相关专题讲座。

首先，由新桥实小任丽芳校长执教一节四上的语文课《李时珍夜宿古寺》。课前谈话中，任校长先与学生们交流了课前阅读的一篇有关李时珍的课外阅读文章，在师生自由沟通交流的轻松氛围中揭题，引入课文教学。在揭题时顺势引出生字“宿”的教学，通过汉字字理和板书范写，扎实生字教学。借由“把文中故事插入李时珍生平，该放在哪个部分？”的问题，有的放矢得让学生去读课文，概括课文内容。在阅读文本时，抓住“饥餐渴饮”、“晓行夜宿”等几个关键词语教学，强调在语境中解词，即让学生理解了词意，又更进一步体味了人物品质。梳理文脉部分，学生表现尤为亮眼，他们主动提出可以根据时间推移来作参考，从而划分段落，概括故事内容。任校长及时抓住课堂生成资源，顺水推舟，非常流畅地推进教学。最后，学生们根据当堂概括的故事情节和内容，即兴赋诗，艳惊当场。

一节课后，任校长做了有关“语用”教学的相关讲座。任校长从“语用”的含义出发，由“语形”“语义”再到“语用”，层层推进，抽丝剥茧般地对语用的概念及其对课程改革的影响进行详尽的阐述；接着，任校长介绍了“语用”教学在实践中的典型问题，并结合一个个具体的案例进行分析，深入浅出而又简洁明了地剖析了现状；最后，任校长提出了“语用”教学在实践中的几条有效途径，同样结合案例来分析，为听课老师在自己课堂中的实践运用指明方向。

下午，由新北区教研室的薛校长执教六上《姥姥的剪纸》第二课时。薛校长风趣幽默，平易近人，一开场就博得了学生们的喜爱。整堂课，薛校长以“一副剪纸”贯穿始终，引出“一副剪纸一个神奇”“一副剪纸一段故事”“一副剪纸一封家书”“一副剪纸一份牵挂”四个篇章。由一个“神”字牵引出姥姥剪纸技艺的高超，又由一个“拴”字牵出了祖孙之情深。在品读课文的同时，带领学生展开想象，给予学生一幅幅剪纸作品，并以此为载体启发学生想象作品背后的故事，自然而然得让学生感受到文中祖孙之间的深情，并能赋之于笔杆，当堂创作书信，写出真情实感。

课后，薛校长做了题为《语文教师要学会“剪”课》的专题讲座，恰与上节课中“剪”之精髓一脉相承，相互呼应。薛校长先是出示了几篇名家就《姥姥的剪纸》这一课的教学设计，进而讲解了自身的设计思路，引出“剪”的思想。基于如何“剪”课，薛校长从学会“裁剪”教学目标，到学会“裁剪”教学内容，再到学会“裁剪”教学策略、教学流程、学习活动等五方面做了具体介绍。同样是理论结合实践，有理有据。

一天的市名师大学堂活动，充分展示了两位校长课堂教学的风采以及理论研究的扎实功底，让到场的近百位听课教师叹服的同时，又得到了一次难得的内在生长。

                                                                       （撰稿仲桃 摄影仲桃 审核张丽）