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新北区小学体育教师教研活动:同题异构促成长
发布时间:2016-11-21   点击:   来源:本站原创   作者:沈倩
 

在综合组教研教研活动的前期准备下,为加强教学经验交流,提升课堂教学水平,促进教师专业成长, 20161118日下午,新北区小学体育教研活动在我校开展。天公不作美,冰冷的秋雨下个不停,但它却扑灭不了在场师生的运动热情。我校杨阳和徐伟老师各开设了一节篮球教学区级公开课,分别是杨阳老师执教的水平三《体前变向运球》和徐伟老师执教的《行进间直线运球》。

  第一节是杨阳老师执教的《提前变向运球》,杨阳老师通过循序渐进的教学设计,清晰明了的讲解示范,不单使学生直观地了解了“体前变向”的动作要领,还使学生通过不同难度递进的练习基本掌握该技能。课中,杨阳老师充分关注学生之间的差异性,并区别对待运用这些资源,调动了全体学生的学习兴趣,提高了课堂教学效益。
 
第二节《行进间直线运球》,徐伟老师将“老狼老狼几点了”和“定向越野运球”两个游戏贯穿在教学中,激发了学生学习兴趣,把行进间运球与游戏巧妙结合。在课中,学生在徐伟老师的引导下,通过层层递进、逐步深入的学习,掌握了篮球行进间运球这一技术动作,使学生在学习活动中体验到了篮球运动项目的新鲜与刺激,以及参与体育运动的畅快淋漓,课堂气氛活跃。

  此次公开课展示效果良好,教师清晰的教学思路、多变的教学方法和形式、积极的师生双边互动、学生对技能的掌握程度等都展现了我校体育教师的教学水平和业务能力。

 课后,听课的老师们和区教研室的周文雅老师对这两节课给予了较高的评价,肯定了我校教师常规教学的严谨和对学生负责的教学态度。肯定的同时也指出一些不足,执教的两位年轻教师在课堂语言艺术性及如何掌控课堂学生情绪还需向区优秀教师学习,以提高教学水平。周老师通过这次机会,对全体体育教师进行了日常教学和训练的安全教育,要求体育教师要在上课之前备好备齐教案,杜绝体罚现象发生,并重点强调了体育课如何科学安排学生的运动负荷与练习密度,对我们今后的教学起到指导作用。我们相信,通过扎实而又卓有成效的教研活动,我校体育教师业务水平一定能得到更大地提高。(撰稿:金璇 摄影:顾炎 审核:沈倩)

  

 

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