镇江桃园中心小学的高茜欣老师和黄莉丽老师分别执教二年级的《认识角》和五年级的《分数的意义》，两位老师的课板块清晰、层层深入，高效地教学组织让学生学得轻松且扎实，为我们呈现了两节极具生长感的课堂，给我们很大的启示！我校穆丹老师对《认识角》这节课进行同题异构，课堂灵动活泼，重探究、重思维，让每一个学生都充分地经历和体验！
下午，两校教师根据本校实际，结合上课的情况与听课的老师和专家进行互动研讨。三位老师的课堂都很流畅，老师们深入反思学生是否没有困难和问题呢？学生的思维有没有参与呢？学生的学习有没有真正发生呢？课堂需要实效性和思维型的结合，数学课堂应该更开放，数学活动应该让孩子真正去经历和思考！让每一个学生的思维得到提升！整个研讨活动气氛热烈、融洽，大家畅所欲言，对学习所获、启示进行了有效的交流。
本次校际交流活动，给两校教师提供了一个展示和学习的平台，有力地促进了两校教师专业化的成长。也增进了友好学校的相互了解，共享智慧，增进友谊、促进共同进步与发展！
(撰稿：冯洁 摄影：冯洁 审核：孙伟琴)
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