镇江桃园中心小学的高茜欣老师和黄莉丽老师分别执教二年级的《认识角》和五年级的《分数的意义》,两位老师的课板块清晰、层层深入,高效地教学组织让学生学得轻松且扎实,为我们呈现了两节极具生长感的课堂,给我们很大的启示!我校穆丹老师对《认识角》这节课进行同题异构,课堂灵动活泼,重探究、重思维,让每一个学生都充分地经历和体验!
下午,两校教师根据本校实际,结合上课的情况与听课的老师和专家进行互动研讨。三位老师的课堂都很流畅,老师们深入反思学生是否没有困难和问题呢?学生的思维有没有参与呢?学生的学习有没有真正发生呢?课堂需要实效性和思维型的结合,数学课堂应该更开放,数学活动应该让孩子真正去经历和思考!让每一个学生的思维得到提升!整个研讨活动气氛热烈、融洽,大家畅所欲言,对学习所获、启示进行了有效的交流。
本次校际交流活动,给两校教师提供了一个展示和学习的平台,有力地促进了两校教师专业化的成长。也增进了友好学校的相互了解,共享智慧,增进友谊、促进共同进步与发展!
(撰稿:冯洁 摄影:冯洁 审核:孙伟琴)