4月6日，新桥小学数学组组内说教材比赛在录播教室举行，青年团教师参加了比赛。本次比赛由孙主任主持，邀请各年级教研组长作为评委。

抽签决定比赛顺序后，11位青年教师依次展示了自己的教材分析，每位教师都在前期做了充分的准备，认真学习了教材分析的一般流程，并针对各自研读的内容广泛搜集资料，对知识之间的内在联系和整体结构、单元学习学生的困难点、教学环节的展开逻辑、练习设计的合理安排进行了具体的阐述。过程中亮点频出，多样的课件呈现方式、内涵的深层解读，对于在场的各位老师而言，这既是一次锻炼自己的机会，也是一次互相学习的机会，交流互动中汲取他人的长处，完善自身。

比赛结束后，各教研组长进行了精炼的点评，殷娟老师还将在市区比赛中的经验分享给了大家，指出在教材研读的过程中要从“高观点”出发，避免将眼光局限于某一单一的知识点，同时大家也要丰富自身，加深理论的研读，规范表述的语言。

最后，孙主任进行总评，建议大家从整体性和有机性出发，结合学习的成果再次完善教材分析。

（撰稿：罗雯娟     摄影：罗雯娟     审核：罗雯娟）