12日晚，新桥实验小学报告厅时而传出阵阵笑声，时而传出家长的参与讨论声，更多时候，是凝神屏气聆听老师的讲解，手机拍摄不停。

好的讲师很关键。

朱亚洪，女，心理健康教育中学高级教师，国家二级心理咨询师，美国“正面管教协会”注册讲师，常州市教育局、常州市妇联家庭教育讲师，武进区教育局师训库小学心理教育专家，武进区教育局、武进区妇联家庭教育讲师，武进区未成年人成长指导中心心理咨询师……有着400多场讲座的经验，她正在用“正面管教”的理论和方法对大家进行“父母课堂培训”。

朱老师先让家长们交流孩子的问题和对孩子的期望，然后启发大家思考：这些问题是由什么决定的？揭出“儿童行为背后的信念——儿童私人逻辑”决定了儿童的错误行为。然后带领大家了解儿童私人逻辑规律，让家长们懂得：了解了孩子行为背后的信念，才会理解孩子的行为目的，才能有效教育孩子。接下来，例举了司空见惯的管教方式，这些常用的管教方式会让孩子形成怎样的信念、发展出什么行为？让大家交流分享。最后，提出了今天的主题：有效的管教方式——正面管教理论。朱老师让大家用游戏体验，深刻领悟出与孩子沟通的重要性，揭示如何用正面管教方法“看见孩子”，通过“孩子粘人和磨蹭的案例分析”领悟，原来看见了孩子行为背后的感受和信念，才算是真正看见了孩子，才能够真正解决问题。

课结束后，家长们分享感受：“我还是第一次听到这样方式的讲座”“下次如果朱老师还来，一定要通知我们”“我们想进一步深入学习正面管教方法，请问我们该怎么去学？”“真是太遗憾了，我居然不知道今天有菜单式培训，错过了。”家长们学习的热情很高，新桥实验小学给家长们提供免费的“精神盛宴”，确是“善举”！（撰稿：金文英 摄影：金文英 审核：沈倩）