学期伊始，我校以全新的姿态拥抱步入校园的紫藤娃们。而老师们也提前精心准备，为学生奉上一顿丰盛的精神文化大餐——期初课程。

五年级各个班的老师们通过与学生家长沟通，了解了学生与众不同的暑期生活，有计划、有针对性地开展期初课程活动。

班主任带领学生一起回顾暑期生活，学生们也是八仙过海，各显神通，通过主题演讲、个人讲述、小报呈现、才艺展示等方式将暑期所获与大家分享，班级评选出“阅读之星”“美德少年”“实践之星”“自护之星”等。

语文老师通过古诗比拼、水浒知识“一站到底”、个人难忘经历主题演讲、好书推荐等方式带领学生步入了阅读之旅。学生们在竞争与合作、互助与分享的过程中形成对知识的渴求，对阅读的热爱。学生借助英语绘本进行对话、编故事、做游戏，在“头脑风暴”、小组互助中感受英语学习的乐趣。而数学老师以《有趣的“负数”》为主题，带领学生积累负数的感性经验，并建立起负数的理性经验，逐步深入了解认知负数，也为开学奠定了基础。

术科老师通过学科的打通与整合带领五年级的学生走进科学、品味音乐、感受美学、开展运动。如美术与科学的整合，学生在制作太阳种的过程中，认知科学与生活的紧密联系，体悟太阳钟所承载的丰富内涵与文化底蕴，感受太阳钟所投射出的人类生活状况与社会发展变更给予人类文明的进程。音乐教师结合电影《战狼2》带领学生追寻红色的足迹，学生们在歌声与电影中追忆历史，树立了强烈的民族自豪感和责任感。体育教师依托学校的篮球特色，带领学生们展开了一场集竞技性与趣味性于一体的篮球赛。

虽然开学的期初课程只有一天，但是学生们在轻松预约的氛围中再一次认识了自己，感知了学习知识的乐趣，也明晰了自身今后努力的方向。开学第一课是学生一学期的重要一课，也会成人他们人生中一段难忘的回忆。（文：谢平；图：周慧芳等）