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新桥实小一年级教师成长团系列活动之二:丰富课堂教学 注重能力发展
发布时间:2017-11-17   点击:   来源:本站原创   作者:黄桂华

新桥实小一年级教师成长团系列活动之二:丰富课堂教学 注重能力发展

   都说教学质量是学校办学的生命线,高效课堂是学生质量的主要保障。11月15日下午,原常州市教研室资深教研员张七中老师如期来到新小教室,聆听了来自低年级两位老师的课堂。

        谢纪老师和秦老师分别执教了一年级的课文《影子》和二年级的课文《小动物过冬》两篇课文。两位老师精心备课、认真上课、亮点频现。张老师注重低年级学生的阅读能力,根据新教材的要求,在教学中要加大阅读量,让孩子喜欢读书。培养读书的兴趣,引导孩子读书遇到不懂的问题要问。
        课后,张七中老师对两节课进行了点评并对课堂教学提出了一些建议。首先,我们要明确《影子》教学目标:1、会认11个汉字,会写4个字。2、会说一句话,前后左右都是谁?3、会读儿歌。其次,张七中老师指出智慧的课堂:开放、体验、选择、探究。孩子可以用影子来作诗,比如:太阳照着北京,北京城里有许多影子。或者生活中有哪些影子?人、动物、植物也有影子。最后,在孩子说话能力上,建议让每个小朋友都说前面是谁,后面是谁?再让学生说一说:第一排和最后一排坐着谁,让课堂灵活起来。在孩子读书方面,可以配音读,从三个方面:1、自读2、做动作读3、给画面配音读。
        此次潜力教师成长团的活动,我们在探究、对话过程中,加强了教师间的教学交流,强化了老师对教材的解读意识和课堂语言的锤炼意识。相信,在这样的研讨氛围中,我们的教学质量将不断提升,学生的语文素养将在更高效的课堂中得到有效提升。

                                 (撰稿:孙莉 摄影:左雅 审核:仲桃)

 

                          

 

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