曾经以为这是遥远到无法遥望的梦想

                     我们把它悉心放在心上

                     为了它一年奔忙

                 曾经以为这是漫长到无法安放的过往

                     我们风雨兼程

                     相守相望

                 今天终于走到这里

                     迎来一树花开

                     无限风光

    12月4日~6日，我校迎接了常州市“新优质学校”创建工作评估。专家组通过听取创建工作汇报、观看升旗仪式与广播操、大课间活动、察看校园、随堂听课、观摩沙龙活动等方式对学校工作进行了全面而细致的评估。

评估活动回眸

专家工作掠影

区镇领导亲临现场

    12月6日上午，专家组成员对各自领域的评估情况作了具体的反馈，随后，庄惠芬校长代表专家组进行了大反馈，她认为新小为学校教育改革实践提供了独特的样态，表现在四个方面：

    诗意生活——校园新生活样态的另一种表达，新桥是充满诗意的桥、是充满诗情的桥、是充满诗境的桥、是充满诗篇的桥。

    诗意追求——校长新梦想图谱的另一种实现，从诗歌课程到学校愿景的凝聚，是对教育梦想蓝图的跨越；从学校愿景到特色文化的建构，是对教育理想地图的超越；从特色文化到教育诗意的追寻，是对教育思想永恒的卓越，新桥，是一座教育梦想的桥。

    诗意团队——教师新专业自觉的另一种行走，文化的自觉从他生长到自生长到共生长的蜕变，路径的清晰从他组织到自组织到共同体的自进，价值的自信从成长期到成长营到成长林的扩展，诗意，架起了一座奋斗的桥。

    诗意教育——儿童新生命成长的另一种样态，以尊重生命为根，把握生命立场；以身心舒展为干，吻合生命节律；以光合作用为源，凝聚生命合力；以个性发展为果，凸显生命独特，新桥，是一座创造的桥。

    韩校长代表新小向专家组致谢，感谢专家组对学校工作的肯定，感谢专家组严谨、细致、踏实的工作作风，感谢专家组的反馈既为我们描绘了仰望星空的愿景，又有脚踏实地的实施路径。同时，韩校长感谢区镇两级政府对学校工作的关心与支持，才使得新小成为地方教育的一张名片。

   新桥镇副镇长高志奇代表镇政府肯定了新小取得的成绩，表示未来将一如既往支持学校工作。

    新北区教育文体局局长杨杰、新北区教育文体局教育处处长蒋辉亲临现场，杨杰局长感谢专家组对新小工作的肯定，同时表示将对专家组的建议进行思考，让新小有更大的发展空间，让新小在高品质之路上更高位地发展。

  最后，诗意而又充满教育情怀的庄校长专门赋诗一首《再别新桥》，全体专家组成员集体朗诵。

《再别新桥》

悄悄的，我来了

来到一座崭新的桥

遇见了诗

便是我幸福的开始

我来到璀璨无比的苍穹

看到了繁星点点

我来到波澜壮阔的大海

听到了浪花朵朵

我来到广袤无垠的原野

闻到了紫藤花香

没有一艘船

能像一首诗

也没有一匹骏马能像

一页跳跃着的诗行那样

把人带往远方

悄悄的，我走了

走向一个诗意的园

遇见了您

便是我创造的力量

因为有您

生命有芬芳

因为有诗

所以教育有远方！

韩校长也现场深情地朗诵起来：

   隆冬里满是春天的消息

   校园里都是诗意的故事

   我们的成长美丽而真实

   让我们许下新的愿望，

    明年四月，

    在紫藤花下，

   共赏诗意的芬芳！