谢玲，女，小学高级教师，70年出生，91年毕业于南京师范学校，从事小学语文教学和班主任工作至今，99年自学专科毕业，2006年自学本科毕业，县优秀教育工作者，县电化教育先进个人，省“科学认读”课题实验先进个人，，01年获得县小学语文阅读教学“以读为主”教学竞赛一等奖，教学案例《听读欣赏“过桥”》编入专著《现代儿童识字创新之路》，并出版，，04年被评为溧水县第四届小学语文学科带头人，辅导学生参加作文竞赛多次获奖，。所写德育论文及教学案例多篇获奖并发表。

教育理念：教学的艺术不在于传授本领，而在于热爱、激励和鼓舞。

教育感言：从教18年，渐渐懂得，教育下一代是重而又重的担子！这样来诠释教师：也许你自己并不美丽，但不能失去发现美的眼睛；也许你不是艺术家，但要有培养艺术家的才能；也许你从不犯错，但要有包容他人错误的胸襟；也许你一直站在幕后，但要永远保持站在台前的豪情！

 

 

 

    任小芳，女，1975年3月18日出生。1997年6月毕业于南京市师范专科学院政教专业。先后任教于溧水县和凤中心小学，东屏镇徐溪小学，溧水县第三小学。2004年6月获得自学考试江苏省教育学院政教专业本科文凭。2004年8月被评为小学高级教师。

在教学中也取得了一些成绩。《构建主体性课堂》、《创新自主学习型课堂》、《凸显阅读主体，让学生成为学习的主人》、《军神》、《槐乡五月》等多篇教学论文、教学设计获省、市级教育学会评比一、二、三等奖。2004年10月被评为县优秀辅导员。2006年2月被评为县首届教坛新秀，2006年8月被评为南京市优秀班主任，2007年6月被评为县第五届语文学科带头人

 

 

 

    纪正兵，小学高级教师，溧水县优秀教育工作者，南京市优秀青年教师。1994年参加工作，1998年获溧水县青年教师教学竞赛一等奖，1999年，2006年获南京市好课竞赛二等奖，2003年获江苏省优秀录像课评比二等奖，2005年执教《三角的认识》由东南大学音像出版社出版发行。多次在县内教学研讨会上执教公开课，示范课，并作专题讲座。目前，他正行走在“有效教学，有效教研”的路上，追寻属于自己的教学风景。