做新小惜时整洁娃---记三四年级主题班会

11月27日下午，全体三四年级班主任老师齐聚本部校区开展了班队教研活动，共同探讨师生共成长的班队课堂。此次教研活动由三年级的晁欢老师和四年级的彭洁老师分别执教，课后，顾俐校长就“为什么上班队课，如何上好班队课”这些问题与所有三四年级班主任做了进一步分享。

著名诗人李白曾说过：“光景不待人，须臾发成丝。”珍惜时间，变成了亘古不变的话题。晁欢老师在执教的班队课《我的时间我安排》中化身为“时间老人”，向孩子们抛出了三项任务：时间是什么？小猴子会不会安排时间？珍惜时间，我该怎么做？晁老师针对孩子近期做事拖拉问题，认真选题，课堂层次分明，逻辑感强，课堂上充分调动了学生的主动性，孩子们表演积极，乐在其中。

而经验丰富的彭洁老师，抓住了近期环保问题，选题贴近生活。课堂教学划分成为整洁的四个块面：垃圾分类是什么？垃圾如何分类？垃圾分类的好处？变废为宝。学生也被合理分成四组，每组同学取长补短，真正做到了在课堂上发光发热，展示自我。

最后，顾俐校长就两位老师的优点于不足，与全体三四年级班主任老师做了进一步探讨，探讨过程轻松而又热烈，每位老师都参与其中。

顾校长就如何上好班队课提出了几点建议：1、选题准确有出处，结合学生的自身。2、目标明确，注重学生的综合素质培养。3、活动性要加强，要让每位同学在活动中得到体验。4、一堂班队课的容量要恰当，不能样样都需要，但要面面俱到。5、一班一品，注重班级文化建设，让班队课的教学走出课堂，落在实处。