刚刚听完成尚荣老师关于童心的讲座，学校就赠予了我们《满天星星鸟》这套诗集，真是犹如及时雨，加深了我对讲座内容的理解和思考，我也想拥有不长大的眼睛和不老的心！

回到家，就迫不及待的翻阅起来，一是好奇，想看看世界万物在孩子们眼中的模样，二是崇拜，孩子们竟能写出这么多的诗集并得到了肯定和表扬。读完一首又一首诗，深的吸引了，仿佛自己也回到了孩童时代，看到的一切是那么新奇、美好，白云在对我微笑；雨点演奏交响乐；连平日里厌恶的蚊子此刻也在身边为我舞蹈。

新桥实小的孩子们善于观察周围的事物，捕捉一切让他们有感而发的情、景、物以及四季的变换。陈兆熙的两首诗给我留下了深刻的印象，在这位小作者春、夏、秋、冬、和油菜花也富有了人物情感。他说“人们有感情/而季节有感恩的情绪”----选自《季节》，他不仅看到了四季的美景，还看到了季节对人类的馈赠，把他比作感恩的情绪，真是妙不可言！油菜花是常见的一种作物，有人夸它美，有人把它比作金黄的地毯，而在这位小作者的眼中油菜花成了一位贪财的国王，这是好笑又贴切。让我不由得佩服他的想象力和感情的细腻丰富，正是有了这样的素养，陈兆熙小朋友才写出了一首首精彩的诗篇。

路边的池塘是小朋友常见和喜爱的一景，成人绝不会把它想象成一个超市，孩子的这一想象新颖又出奇。但同样是比作超市，在孩子的眼中也是不同的超市。如二年级的李宁馨小朋友写的《影子超市》。“池塘是影子超市/太阳老板一起床/就把可爱的影子/挂得满满的”而且小作者笔下的超市还有冷清和热闹的时候，白天冷冷清清，到了傍晚，太阳落山了，影子不见了，小作者就说“影子就卖得差不多了”，不得不赞叹这位小诗人丰富的想象力！

同样是把池塘比作超市，在高骋轶小朋友的眼中又是另一番热闹的景象。“池塘是个价廉物美的超市/每天的生意都很好/叔叔来拿鱼虾/阿姨要买莲心/姐姐想要蝴蝶花夹/哥哥想要蝌蚪回去养”，这位小作者看到的是池塘中的鱼虾和植物，与前一位小作者描写的景色大有不同。同样的事物在不同孩子的眼中可以碰撞出不同的火花！我看到了孩子的想象力也是一家超市，里面琳琅满目，应有尽有！

孩子眼中的世界是美好的，孩子的心永远充满好奇和想象，而儿童诗让孩子的童心得以表现和升华。我愿和孩子们一起去发现、去寻找、去探索。