春日融融，柳丝轻扬，光溢花香，南风暖窗。新桥实验小学在周二下午开展了低段语文教研活动，本次活动邀请了张七中老师来校指导。

第一节课由一年级的金梦亚老师执教，课文题目是《四个太阳》。金老师为这堂课做了非常充分的准备，课堂中创设了生动形象的教学情境，带领同学们进入了有趣的语文课堂，通过让学生自主识字，激发了学生的学习热情和积极性。整节课，全体同学都积极参与，认真听讲，主动交流，踊跃发言，课堂气氛非常活跃。课后，张老师对我校一年级小朋友们的自主识字能力进行了肯定，表扬了一（4）班良好的学习状态，学生们在课堂上能全面释放童性，自由表达想法。同时，张老师提出：（1）读书是学习语文最基本的素养。要求在一年级的语文教学中要注重培养孩子的朗读能力，读书要有语音语调，要抑扬顿挫，要有节奏感，词语要连读，句子不能读破。（2）孩子的感官调动越多，课堂教学效果越好。一年级的写字指导还需加强，书空要用双手，描字要有口令。

第二节课由二年级的陈双荣老师执教，课文题目是《我是一只小虫子》。陈老师教态自然得体，课堂上注重启发引导，善用鼓励性的语言，学生积极主动参与课堂学习，学生的思维与语言表达能力得到锻炼，师生互动良好，学生学有所获。课后，张老师肯定了二年级学生合作识字的能力，肯定了陈老师作为新老师具有良好的教学素养。同时提出，二年级的老师应改变缓慢教学，培养孩子的思维能力，为孩子们以后的语文学习打好坚实的基础。

课后，一二年级老师们进行了畅所欲言的交流，大家各抒己见，充分肯定了课堂的优点，也指出了不足之处，真诚地提出了自己的教学设想。此次活动为年轻教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，对提高教师的教育教学水平起到很大的促进作用。

（撰稿：薛滢 摄影：薛滢 审核：仲桃）