6月5日下午一时许，常州市汤海燕教育戏剧名师工作室活动准时在新桥实验小学录播室开展。来自新桥实小的江燕老师和国英小学的芮雯老师为我们带来了两节生动的戏剧课堂。

  江老师由“小猪变形记”的故事引入，由一名学生扮演主人公“小猪”，开始了游戏互动环节，通过故事中小猪遇到长颈鹿、大象、袋鼠等动物之后进行模仿做出的改变，扮演故事中的角色。

  孩子用奇思妙想来编写故事情节，真正地参与到课堂表演中来，对于江老师提出的问题，孩子们充满智慧的回答赢得了江老师的称赞。

  最终孩子们通过自己的表演，明白了故事中隐藏的道理，孩子们在江老师的带领下体验了当小演员的感觉，脸上都挂着开心的笑容。

  接下来由芮雯老师带领孩子们体验声音的魅力，孩子们跟随绘本中温妮女巫和她的威尔伯小猫来到了浩瀚的太空，通过创造咒语、扮演“太空猫”等形式，让课堂成为孩子们表演的大舞台，他们用自己的方式扮演角色，沉浸其中。

课后，汤校给予两堂课高度的评价。汤校指出，经过三年的磨练，全体工作室成员的综合素养正不断提升，看课评课能力得到了极大地提高。工作室团队的碰撞，成员间的互动令人感动。今天，让大家看到了一群孩子的真实状态：天性释放的、快乐的、放松的。他们的脸上展现出了从未有过的笑容。当然，我们老师还应该把课堂目标定的再多元一些，给孩子的限制再少一些，给他们的空间再更宽广一些。希望每位孩子都能得到锻炼，丰富自己的语言表达，发展自己的思维能力。让戏剧走进每一个孩子的心里！

教育戏剧是相对新颖的教学类型，孩子们在两位老师的带领下走进戏剧故事，发挥自己的想象创造剧本，推动故事情节的发展，每个孩子都能真切地融入到课堂当中，感受语言的魅力，感受戏剧表演的魅力，并且从一个个小故事中激发孩子的创造力，唤醒孩子们骨子里的童性，成就一个生动有趣的课堂。

                                                                                 撰稿：朱婷婷

                                                                                摄影：吴春燕

                                                                                     吴锦

                                                                             审核：江燕