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新桥实小:优化课堂教学 促进教师发展
——新北区新桥实验小学美术组第四次教研活动
发布时间:2019-10-28   点击:   来源:原创   作者:袁心怡

1024新桥实验小学特邀三井实验小学美术教研组长张志芳老师,走进新课堂进行美术听课评课活动

第一节课是由李老师执教的五年级美术第七课表情丰富的脸,课堂巧妙的将同学们带入童童眼中的校园调动学生想象与学习的兴趣。在轻松的氛围中结合连贯的情境带动环节的推进来达成课堂教学的目标油画《呐喊、陶俑《说唱俑等特点显著极富感染力的让感受造型艺术中表情的精妙运用。本课注重写生,让学生把喜怒、哀、愁不同的表情在不同的脸上添画出来,学生从中感受到绘画和表现生活的乐趣。李老师营造轻松愉悦的课堂氛围,给听课的师生留下深刻的印象。

 

 

第二节课由陈冰洁老师执教的四年级美术《鱼的纹样》。陈老师以远古器皿上的鱼的装饰纹样切入课堂,带领学生感受古今中外各时间维度上鱼的纹样之美,引导学生运用夸张、简化、变形等方法进行观察、点评、创作。教学过程中,陈老师语态亲切温柔,巧妙把课堂重点融入课堂各个环节,着力解决难点;课前准备工作十分充分,极简极富美感的板书设计和教师范画给人以审美的享受;希沃投屏的灵活使用,精炼的语言和语态活跃课堂气氛,无形中让同学们形成了良好的课堂常规

课后,张志芳老师对此次活动进行了点评,指出了两节课的亮点,同时也针对课堂提出了一些见解。张老师指出:课堂教学设计和教学中教师要充分活用美术专业语言,针对性的梳理和提示学生。对于两位老师课堂教学中课堂中精神层面的教学提出了更高的要求。借助此次活动,优化了本校的美术课堂教学,提升了青年教师的专业成长。

 

 

(撰稿:袁心怡 摄影:李贲 审核:陈冰洁)

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