冬雨微寒，带来大自然最含蓄的美。2019年11月27日，新桥实验小学迎来常州市市级教师发展示范基地校评估活动，参加此次评估的专家组成员有原常州市教师发展中心主任李岩，常州市清潭中学副校长陈世亨，常州市教育建装中心原书记奚全坤，常州市新北区教育管理服务中心主任彭宏伟全程参与并指导。

现场汇报

评估组专家首先认真听取了新桥实验小学姚建法副校长对学校教师发展示范基地创建工作的整体汇报。姚校长从学校基本情况；顶层规划，助推教师发展新导向；主题建设，助力校本培训新能量；路径拓展，教师专业成长新通道；主要问题与不足；学年后期重点工作等六方面进行了汇报。

查阅资料  参观校园

接下来，专家组奚全坤主任和彭宏伟主任在姚建法副校长和校教科室高春媛主任陪同下参观了校园的基础设施建设情况，陈世亨副校长在校教科室副主任张帅的陪同下查阅了学校教师培训的电子材料。

反馈指导

活动最后一个议程由专家组各位领导对此次评估进行反馈指导。

奚全坤主任对学校建设给予高度评价，校园规划很到位，令人感到舒适方便，设施配套齐全，且总体质量很好。奚主任认为，学校师资培训有规划的同时也要有具体举措，加强对高端教师的培养，形成良好的风气和系列性抓手。

陈世亨校长首先肯定了学校对教师培训及发展的重视，非常有计划性，体现在各学科教师都有个人发展规划，学校层面有各个学期的培训计划，教师培养途径和载体十分丰富。陈校长建议今后在对教师培养的途径上进一步拓展，利用集团化办学的便利条件加强沟通交流，形成资源开放、优势互补的新局面。

李岩主任对学校在区域内的影响力给予充分认同，首先他认为学校在进一步了解优势、不足和困难后，厘清方向和思路，具备宏观思考能力，从而规划学校整体发展。其次，教师队伍建设是长期而艰巨的工程，要抓住核心关键，重视高端教师培养，提升整体教师队伍水平。最后是形成好的氛围，培养一支有奋斗感和上进心的优秀队伍。新桥实验小学基础好，领导班子年轻有为且经验丰富，富有战斗力，希望在接下来的学校发展中，有整体的思考，进一步提升教师队伍水平，发挥更大的作用，产生更深远的影响。

彭宏伟主任称赞道，新桥实验小学是一所历史悠久、底蕴深厚的百年老校，有一定的知名度，所以要站在历史积淀上，寻求整体设计、发展，精准定位，为再出发做好准备。

最后，新桥实验小学张红梅校长总结：新桥实验小学处在十分关键的发展期，此次教师发展基地示范校评估是对学校教师队伍又一次的盘点，同时也是对教师队伍发展情况的引领。学校为教师发展提供适切的平台，做到点面结合，教师发展好，学生才会发展好，这才是理想当中的一所好学校，以此为出发点，不断提升教师发展的专业性、引领性、示范性，为学校后续发展提升内生力量。

教师专业发展不仅是社会发展对教师的期待，也是教师自身成长的内在需要，无论对学校建设的顺利推进，还是对学生的健康成长都具有重要的现实意义。在今后的漫漫征途中，新桥实小必将砥砺前行，抓关键、促成长，为新发展注入源源动力。

撰稿：寇锦荟

摄影：景柯  李贲

审核：高春媛