2021年6月10日上午，美术组全体成员齐聚美术教室，共同欣赏了三节高品质的美术课，活动由潘育晓老师主持。
    首先由汪建新老师带来第一节五年级美术课——《柱状雕刻》。汪老师以小练习导入，用纸折一个常见的柱子，再通过欣赏大量的图片，直观快速的带领学生走入本节课的学习，激发了学生浓厚的探索欲望；通过共同赏析中外浮雕和圆雕的经典作品，让学生了解柱状雕刻背后的意义和纹样的装饰方法，解决了本节课的重难点；选用学生喜爱的泥塑为载体，以小组合作的形式进行创作，鼓励学生大胆想象，提高了动手操作能力和合作能力。

    其次由陈冰洁老师和丁蕾老师分别执教二年级美术课《你会设计邮票吗》。两位教师同课异构，充分展示出各自独特的教学风格。陈冰洁老师课堂沉稳又活泼，以“找茬“游戏，和学生一起寻找邮票的组成部分；通过赏析博物馆和美术馆中的大量邮票循序渐进的和学生一起探究邮票背后的价值和意义；最后借助微视频展示了解绘制邮票的步骤，现场示范突破本节课难点。丁蕾老师从集邮册导入，快速直观的让孩子们了解邮票，激发兴趣。通过了解古今人们传递信息的方式设置情境，引出邮票的由来和基本知识，在欣赏互动中明晰邮票的造型和表现方法，最后大家围绕学校艺术节设计邮票，整节课扎实有效，学生创作表现良好。教学设计紧扣重难点，并从生活入手启发学生思维，教学条理清晰，板书设计新颖。

     课后，老师们进行了热烈的教学研讨。潘育晓老师概括了这三节课共同的优点：巧创问题情境；巧用生活情境；作业表现追求形式美感。同时针对每位老师的课又提出一些建议：1.教材分析要透彻，合理地运用教材中图片和文字。2.夯实教学常规，有效教学示范。各位上课老师虚心地接受了其他老师提出的教学建议。

       此次教研活动极大的激发了听课老师们以自身的实践经验与大家交流分享的热情。让我们在教育的道路上不断成长！

（撰稿：陈冰洁   图片：李佳敏   审核：潘育晓）