时间的脚步匆忙，转眼间就来到了金秋九月，为进一步促进班主任综合素质提高，推进班主任队伍专业化发展，常州市新北区新桥实验小学在九月二十八日进行了本学期第一次班队研讨活动，本次活动有幸邀请到天宁区教师发展中心袁文娟校长莅临指导。

本次活动共分两个部分，首先向大家展示的是四（10）班及五（4）班带来的两节班队课。

聚焦低碳 树环保意识

“‘取之有度，用之有节’，是生态文明的真谛。”这是习近平总书记在中国北京世界园艺博览会开幕式中的讲话。为帮助队员形成文明健康的生活风尚，倡导环保意识、生态意识，薛滢老师带领四（10）班的队员开展了一场以“绿色出行，低碳生活”为活动主题的班队汇报。

四（10）班的两位少先队员以“9·22世界无车日”切入，引出“绿色出行，低碳生活”的班队主题。五个小队分别采用调查问卷、实地走访、小实验和相声快板等形式描述着对环保的理解，唤醒那些被人们忽视的意识，队员们更懂得了尊重自然、爱护自然的重要性。

主题策划 绘精彩假期

五（4）班的少先队员们为大家带来的是一节策划课。活动伊始，王老师就抛出“今年国庆做什么会让你觉得有意义”的问题引发少先队员们的深入思考。在此基础上，几位“干将”上台招募志同道合的组员，最后产生了寻访红色人物小组、打卡红色基地小组、观看红色电影小组和阅览红色书籍小组。

在实践中感悟，在感悟中成长。“你会如何开展你的小组活动呢？”带着这样的疑问，少先队员们展开了激烈的讨论集思广益，群策群力。最后，各个小组用小报的形式分享了策划方案，一场更安全、更丰富、更有意义的十一假期活就在这样的互相碰撞中诞生了。

  班队课结束后，各年级的班主任们进行了点评，他们都肯定了本次班队课的课前准备很充分，节目形式多样，学生的表达清晰。最后，袁校长进行了高位引领，她指出本次提供研讨的两节课都能对接学校的项目，关系学生的生活，体现孩子的实践，有分享有提升,但同时也给予宝贵建议：班队活动的主题要更加聚焦，教师的适时介入才能催生出高质量的互动。现场策划的活动更需要有明确的目标和要求，才能帮助学生更有方向地细化方案。在今后的活动中可以将班队课与班级中队文化建设有机关联，切实推进学生的进一步发展。

在参与中启迪智慧，在研讨中柳暗花明。此次观摩学习，为我校青年辅导员提供了针对性的指导。在班队活动、班级文化建设的前行之路上，我们且行且思，共研共进。

                                                               撰稿：包佳莉 蔡潇潇

                                                               审核：苗小芬