2021年12月11日，2021年新北区小学、幼儿园新任教师试用期第3次培训。受疫情影响，本次活动分主会场和各个分会场同步开展线上活动。我校培训地点定于博雅楼四楼演播室。

本次培训分两个议程：上午，常州市教师发展学院院长殷赬宇对“教师的专业标准”进行了解读；接着常州市教育科学研究院蒋敏杰所长就“小学、幼儿园学科教学常规”为新教师们进行了详细阐述；下午，常州市龙城小学校长从“校园法规及安全”方面给予新教师们新的认知和反思；最后新桥实验小学章丽红副校长就“新教师如何做研究”给予了新教师专业的指导。

为促进新教师专业发展，建立高素质专业化的教师队伍。特邀请常州市教师发展学院院长殷赬宇对“教师的专业标准”进行了解读。教师专业标准是教师专业化的必要条件，制定科学合理的教师专业标准，具有多方面的意义。殷院长从“教师队伍整体素质”“教师教育教学活动”“教师专业发展”“教师教育”等方面对新教师进行指导。“终身学习，除了读有字书，还要读无字书”殷院长慷慨激昂，“师德，是教师最重要的标准。”新教师们受益匪浅，认真反思几个月来的教育教学历程，明白了要更加努力地去践行“爱”的教育，争做一名优秀的人民教师。

落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。为培养新教师的教学常规，特邀了常州市教育科学研究院所长蒋敏杰就“小学、幼儿园学科教学常规”为新教师们带来讲座。蒋所长指出，教师应该让学生“站立”在课堂里，教师应该在专业里体现自我价值。告诫新教师们努力磨砺教学基本功，做好与家长、学生、同事的沟通，遇到问题与困难积极请教有经验的老教师，获取良好的教学建议。这于新教师们而言真是一场及时雨，为新教师们在教学中遇到的问题提供了解决途径和方法！

近些年来，不断有各种恶性案件、恶性事故、法律纠纷案件在各类学校发生。一些事件、一些问题如果处理不当，会激起民愤，甚至会成为导致社会不稳定的因素。新教师们刚刚加入教师队伍，对校园法规及安全还不够清晰明了，为此，请来了常州市龙城小学校长李娜为新教师们普及校园安全知识。李校长从案例出发，通过多个典型校园安全事故，告诫新教师们，面对学生安全，不可松懈！李校长还给新教师们带来“十大准则”，首先要用“爱”对待孩子，才会成为一个有“爱”的人。最后李校长还让现场的新教师代表进行了安全演练活动，从实践中学会处理危机事件的方法。

教育研究是教师的必备素养，也是教师成长有效的载体和手段，更是教师自我发展和自我实现的有效途径，为刚刚步入教师岗位的新教师们提供教育研究的方法，提高新教师的专业发展水平，特邀了新桥实验小学副校长章丽红就“新教师如何做研究”给予新教师专业的指导。章校长结合自己的研究课题材料，向新教师们展示了研究方法和内容。从文献研究到问卷调查表，章校长鼓励新教师们从细微的研究做起，通过视频让新教师们了解到做研究的整个过程，并且向新教师们推荐了检索文献的软件，为新教师们提供了方法和方向。通过此次培训，章校长为新教师们树立了教师的专业自信，为孩子成长打下师资基础，为学生今后的可持续发展创设有利的条件和环境。

培训结束后，教师们收获颇丰，不仅学到许多理论知识，还掌握了许多论文撰写技巧，为后面的工作打下扎实的基础。

一天的培训落下帷幕，本次培训使新教师们在成长路上走得更加自信、稳健，他们将带着所学、所感、所悟在未来的教育道路上不断成长，不断进步。

撰稿：庞婕     审核：罗雯娟   拍摄：黄菲