年级 | 作业类型 | 五一假期 | |
一年级 | 基础类 | 1、 指读识字5《动物儿歌》2遍,视读3遍。 2、 圈画生字,试着给每个生字找3个词语。 | |
实践类 | 1、认一认,收集生活中常用的劳动工具,说说它的发明故事,使用方法。 2、画一画,你眼中最美的劳动者,并写一句最想说的话.
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二年级 | 基础类 | 1.读一读、背一背关于劳动的诗歌、古诗 2.观察身边的劳动者,画下或者用相机拍下自己心目中最美的劳动者,写一写自己的心中所想
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实践类 | 五一后的周日就是母亲节,亲身体验一天里妈妈的劳动,体会母亲的辛劳。 | ||
三年级 | 书面作业 (选做一项) | 基础类 或拓展类 | 自主复习第五单元,梳理易错音形,制作思维导图。 |
实践类 | 做一个小实验,明白科学小知识。 | ||
四年级 | 书面作业 (选做一项) | 基础类 或拓展类 | 完成习作“游 ” |
实践类 | 观看纪录片《跟着书本去旅行》,完成一份小报 | ||
五年级 | 书面作业 (选做一项) | 基础类 或拓展类 | 按要求认真完成习作5;会记、会默词语表中1至5单元的词语 |
实践类 | 看纪录片《世界文化遗产》,完成一份小报 | ||
六年级 | 书面作业 (选做一项) | 基础类 或拓展类 | 整理练习和默写中的错词错题 |
实践类 | 五一劳动采访 |
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新桥实验小学语文作业情况统计(第_11_周)
发布时间:2022-04-29
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来源:原创
作者:孙雯嘉
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