热浪滚滚，夏日的阳光如火般炙热，正如新学期教师们蓄势待发的心。为了促进教——学——评一体化，帮助教师们理解三年级新教材，改善自己的课堂，切实把新课标的要求落实到课堂教学中，8月21日下午，新桥实验小学英语学科全体教师开展了暑期校本培训活动，本次活动特邀市级教研员黄小燕老师莅临指导。

在暑期，刘宇婷副校长组织了全体英语教师共同学习各项视频资料，活动伊始，三位教师根据前期所学，分享了自己的心得体会。

高越老师就何峰老师的《落实课标精神，提升教学能力》谈了自己的学习心得，关于新教材的板块调整、编写思路、教学设计理念等跟老师们进行了分享，她认为老师们日常要准备把握教材特点；注重情境教学；培养核心素养；关注个体差异；加强教学反思。

袁梦老师学习了王守仁教授的《指向核心素养发展的译林版小学英语》，王教授认为，新教材坚持素养导向，体现育人为本，所以教师要践行学思结合，秉持英语学习活动观组织和实施教学，要捕捉教材新变化，用好用活新教材。

顾怡晖老师跟老师们分享了沈峰老师的《三上教材解读和建议》，讲座给顾老师带来了很多启发。她觉得要做好“主动迎新”的准备，教研组集备时要加强理解单元整体分析，以主题为引领，以问题为主线。

王瑞琪老师就学习的市测分析报告发表了自己的感想。王老师就命题思路解析、典型试题分析和教学改进建议跟老师们做了分享。王老师通过典型试题的分析，明确了今后教学的改进方向：以教学评的逻辑来设计教学；以英语学习活动观来推进教学；以学生的思维发展来优化学习活动；重视学习策略的培养

之后，英语组其他老师就自己的暑期学习发表了观点，老师们各抒己见，现场讨论氛围浓烈，体现了新桥实小英语组团队积极主动，热情好学的氛围。

最后，市教研员黄小燕老师对本次活动进行高位引领。黄老师首先充分肯定了新小英语组老师们的认真努力。对于教材的革新，她鼓励老师们去了解、去适应、去克服。黄老师给予老师们许多切实可行的建议，平时课堂注意两手抓，基础知识要教到位，活用能力要增强培养，精准语法教学。此外，黄老师还建议，起始年级在注意守住底线的同时，老师们还可以适当给学有余力的同学渗透绘本阅读。

本次英语学科组暑期培训的召开，为新学期英语教学整体工作的有序开展奠定了扎实的基础。新桥实小全体英语组老师们已整装待发，准备迎接新的征途，乘势而上演绎新的篇章！

撰稿：朱晓晔 摄影：王水涟 审核：刘宇婷